Tầm quan trọng của giáo dục đầu đời cho trẻ em tỵ nạn và tầm trú

Displaced, refugee Syrian children live in a truck after fleeing violence near the Turkish border

Displaced, refugee Syrian children live in a truck after fleeing violence near the Turkish border. Source: AAP

Get the SBS Audio app

Other ways to listen

Ngày nay có nhiều người bị buộc lánh nạn trên thế giới hơn bất cứ lúc nào, kể từ khi kết thúc Thế chiến thứ hai. Hơn phân nửa con số nầy là trẻ em, với những nhu cầu phức tạp về vấn đề giáo dục. Vì vậy làm thế nào các em được giáo dục và có được cơ hội để phát triển, tại các cộng đồng mới của họ? Một nhóm các nhà hoạch định chính sách, những thầy cô giáo và các chuyên gia mới đây đã gặp gỡ tại thành phố Salzburg của Áo trong cuộc hội thảo toàn cầu để thảo luận và đề ra các đề nghị.


Các trẻ em từ Burundi, một quốc gia thuộc Phi châu tại một trường học trong trại tỵ nạn ở Rwanda.

Bà Ella Ininahazwe chính bà cũng là người tỵ nạn từ xứ Burundi, hiện là cố vấn cho trẻ em tỵ nạn tại đông bộ Phi châu muốn học lên đại học.

Bà cho biết, người tỵ nạn không hề chọn lựa nơi nào họ đến, thế nhưng giáo dục có nghĩa là mang lại niềm hy vọng.

“Giáo dục thực sự giúp đỡ trẻ em tránh được sợ cô độc và cũng kết nối các gia đình lại với nhau".

"Giáo dục liên kết các học sinh sinh viên tại các sân trường, qua các dịp cộng đồng tổ chức và giáo dục cũng nối kết họ với thế giới, cũng như những gì xảy ra bên ngoài, bởi vì khi chúng có mặt ở sân trường, thì chúng thực sự không biết những gì xảy ra bên ngoài cả”, Ella Ininahazwe.

Nhiều người tỵ nạn trải qua các cuộc xung đột và bạo động, khiến cho việc học tập của họ trở nên khó khăn hơn.

Những người mới đến một quốc gia nào, thường được yêu cầu chứng tỏ là họ biết đọc, viết và nói ngôn ngữ của họ, mới được quyền ở lại trại tỵ nạn.

Bà Danielle De La Fuente là giám đốc của Liên Minh Amal, vốn cung cấp việc học tập về xã hội và cảm xúc cho các trẻ em tỵ nạn.

“Việc học tập về xã hội và những cảm xúc, thực sự là những chỉ dạy về sự tử tế và lòng nhân ái cùng cảm thông, nó cũng cho thấy trẻ em làm thế nào để cân bằng và kềm chế những cảm xúc".

"Không may, do các cuộc xung đột và tranh chấp trên toàn thế giới, trẻ em bị mất hết nhà cửa".

"Từ những chấn thương tâm lý mà chúng đã trải qua, những căng thẳng thường xuyên, cùng các khó khăn thử thách trong học tập, có thể khiến chúng không thể có những cơ hội để học hỏi".

"Vì vậy việc học tập về mặt xã hội và xúc cảm thực sự là chuyện then chốt, bởi vì nó chuẩn bị cho một đứa trẻ, có dịp học hỏi và cũng mở ra một cơ hội cho chúng xây dựng những tài năng và các khía cạnh khác, để giúp đỡ hàn gắn những chấn thương tâm lý”, Danielle De La Fuente.

Trong khi đó, ông Kirk Person là một chuyên gia về các vấn đề ngôn ngữ thiểu số, hiện làm việc cho một tổ chức quốc tế phi chính phủ, có tên là SIL.
"Nó thực sự tốt đẹp cho việc phát triển nhận thức và đặc biệt cho những trẻ em, học được việc làm thế nào để quan hệ với các trẻ em khác và thiết lập một căn bản thường xuyên”, Alex Hogan.
Ông cho biết, đó là điều quan trọng để hỗ trợ cho trẻ em trong tiếng mẹ đẻ của các em.

“Việc học tập về xã hội và những cảm xúc, thực sự là những chỉ dạy về sự tử tế và lòng nhân ái cùng cảm thông, nó cũng cho thấy trẻ em làm thế nào để cân bằng và kềm chế những cảm xúc".

"Không may, do các cuộc xung đột và tranh chấp trên toàn thế giới, trẻ em bị mất hết nhà cửa".

"Từ những chấn thương tâm lý mà chúng đã trải qua, những căng thẳng thường xuyên, cùng các khó khăn thử thách trong học tập, có thể khiến chúng không thể có những cơ hội để học hỏi".

"Vì vậy việc học tập về mặt xã hội và xúc cảm thực sự là chuyện then chốt, bởi vì nó chuẩn bị cho một đứa trẻ, có dịp học hỏi và cũng mở ra một cơ hội cho chúng xây dựng những tài năng và các khía cạnh khác, để giúp đỡ hàn gắn những chấn thương tâm lý”, Kirk Person.

Tại Úc, có các tổ chức đã đề cập đến các vấn đề trong giai đoạn đầu đời của đứa trẻ, với quá trình tỵ nạn hay tầm trú.

Tổ chức Sydney Alliance mang đến các tổ chức cộng đồng khác biệt, các nghiệp đoàn và những nhóm tôn giáo, khi điều hành một chiến dịch, với hội đồng thành phố Canterbury và Bankstown tại Sydney, để giúp các trẻ em từ các gia đình tầm trú, được vào các nơi bỏ trống không được dùng đến, trong trung tâm trẻ thơ của hội đồng.

Đồng chủ tịch của chiến dịch là bà Alex Hogan cho rằng, những năm tháng đầu đời với những lớp chuẩn bị học pre-school, là giai đoạn quan trọng trong việc phát triển của một đứa trẻ.

“Những chuyện căn bản như ngôn ngữ, thì chúng ta đều biết rằng nếu học sớm thì rất tuyệt vời cho trẻ em, khi phát triển khả năng nhận thức và giao tiếp xã hội".

"Nó thực sự tốt đẹp cho việc phát triển nhận thức và đặc biệt cho những trẻ em, học được việc làm thế nào để quan hệ với các trẻ em khác và thiết lập một căn bản thường xuyên”, Alex Hogan.
Thêm thông tin và cập nhật Like 
Nghe SBS Radio bằng tiếng Việt mỗi tối lúc 7pm tại 



Share