一段由澳洲华人媒体《今日悉尼》发布的视频中，一名中国留学生对讲师在课堂上反复称呼台湾为“国家”表达不满，称这伤害到了在场中国留学生的感情，而这名讲师则反驳称，这是课程需要，他必须要提。
据报道，这段视频是由一名化名Jess的中国留学生提供的，Jess称，这位名叫Nimay的印度裔讲师在“台湾问题”后，又在课程图表中将香港和台湾共同列为“国家”，这令人更加难以接受，所以Jess选择向媒体公开这段视频。
对此，《今日悉尼》跟踪报道称，中国驻悉尼总领事馆方面已紧急联络纽卡斯尔大学校长并与之交涉，希望校方能够认真对待。
而据《澳大利亚人报》报道，周四晚些时候，纽卡斯尔大学的一位发言人针对此事发表了声明，对学生处理投诉的手段表示了谴责，并且说讲师所提供的教材是引述自国际非政府组织透明国际(Transparency International)的一份报告，在报告中统一使用了“国家”一词来描述国家和地区。
声明称，“讲师同意在下课之后继续讨论学生的问题，这次讨论被偷偷地记录下来，然后发布给媒体。我们感到失望的是，我们没有机会通过正常的流程、以公正和互相尊重的方式解决问题。”
目前，澳大利亚政府承认“一个中国”政策，即把中华人民共和国认定为“唯一合法的中国政府”，与台湾并没有建立外交关系。
上周，悉尼大学一个中国留学生组织的微信账号表文章，批评悉尼大学一位讲师的PPT课件使用了一幅错误的世界地图，将中国的领土“纳入”印度范围。这引发了学生们的抗议，最终，涉事讲师Vaghjiani通过悉尼大学发表声明致歉，称他下载地图时不知道该幅图片出现错误及已经过时。
悉尼大学事件发生后，澳洲部分学术人员曾发声表示担忧，格里菲斯大学国际关系学教授伊恩·霍恩认为，澳大利亚的大学不应该容忍学术人员遭受网络霸凌，他们有义务站起来捍卫学术自由，创造能够探讨各种敏感话题的氛围。
目前，中印两国边防军在边境的对峙已经持续了两个多月。有分析人士认为，这是两个拥有核武器的邻国几十年来最严重的关系危机。
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Source: sbs mandarin
