澳大利亚东南部的数千名学生预计将在本周，也就是第四学期开学后重返课堂。然而许多人对课堂即将发生的变化并不清楚。
新州、维州和首都领地的学生还有几个星期就可以重新回到校园了。居住在堪培拉的维拉兹克兹（Velazquez）姐妹——15岁的克里斯汀（Kristin）和16岁的卡拉（Karla）已经迫不及待了。
“我超级兴奋，就像我迫不及待地想再次见到我的朋友，我觉得这会是非常有趣的。”克里斯汀告诉SBS新闻。
与其他许多人一样，在家学习对女孩们来说也是一种挑战。
卡拉说：“我真的想回到学校，这样我就可以面对面地学习，因为在线学习让我缺乏学习动力。”
维州、首都领地和新州政府均宣布在10月和11月之间分阶段恢复面对面学习。虽然这些地区依然处于疫情中，但疫苗的接种率都在不断上升。
工作人员和校长们现在正在采取行动，将COVID安全措施落实到位，包括改善课堂空气质量的通风设备。
工作场所卫生专家凯特·科尔（ Kate Cole ）专门研究如何保持工作场所的安全，她提供了有关通风系统的建议。
她说：“当我们有人在室内空间时，就会产生一个高风险的环境，因为呼吸会产生气溶胶。”
科尔表示，虽然接种疫苗、佩戴口罩和保持卫生很重要，但创造安全的室内空气对于防止疾病的传播也是至关重要的。
“很多学校都是我们所说的自然通风，也就是说，它们有窗户，可以让新鲜空气进入到室内——但这并不总是可行的，也不总是有效的。所以我们倾向于通过引入便携式HEPA空气过滤装置来替代它。”
HEPA（高效微粒吸收）过滤器的工作原理是在吸进周围的空气时捕获诸如花粉、灰尘和烟雾等微粒。研究表明，它们还可以捕获COVID-19颗粒。
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首都领地教育部长伊维特·贝里（Yvette Berry）说，改善教室的通风状况是过去几年的一个关键重点领域，包括在学校安装二氧化碳传感器，以管理丛林火灾季节的空气质量等。
“自2018年以来，我们一直在安装二氧化碳监测设备，随着我们分阶段恢复面对面的学习，我们将投入更多的设备。”Berry女士说。
在维多利亚州，一些学校将很快收到空气净化设备和二氧化碳监测器。这是作为价值数百万澳元的COVID-19投资的一部分。
但到目前为止，还没有确认哪些校园将收到这些设备。同时，学校正在自行管理教室的空间以增加通风。
墨尔本 Bentleigh Secondary College 的校长海伦·希奥提斯（Helene Hiotis）说，她的学校将会打开所有的窗户、吊扇并让学生们在返回教室后保持距离。
Karla Velasquez Source: SBS News
“我们正在增加额外的桌子和椅子，以便我们能够让学生拉开安全距离。”希奥提斯女士说。
“我们还会把粘性垫子放到地板、地毯和水泥地上，以提醒学生安全距离。”
她说，她的学校也在推出有关戴口罩和手部清洁的活动。
她说：“我们所担心的是，有一些统计数据表明，年轻人比其他人的传播率更高，我认为我们要做的是继续教育我们的学生。”
新州的通风方案仍在评估之中，州政府还没有订购任何空气过滤器。
悉尼的一所私立学校已经咨询了工程师，以改善教室的空气流通。
St Andrews Cathedral School 校长约翰·科利尔（ John Collier ）说：“我们正试图最大限度地实现通风，只要有可能，我们就会打开窗户，我们正在升级我们的空调。”
“我们还在升级我们的过滤设备，在一些地区，我们正在安装HEPA过滤器，并且我们正在引入二氧化碳监测器作为试点。”
但科利尔博士说，他仍然担心那些还没有资格接种疫苗的年轻学生。
他说：“最大的问题是让大部分学生回到课堂，而其中一些人还没有机会接种疫苗。”
在国际上，许多采用强制佩戴口罩措施和增加通风设施的学校都出现了较低的COVID-19传染率和学生缺勤率。
由于COVID-19病例在儿童中激增，英国各地都在呼吁恢复学校佩戴口罩的规定。
科尔女士说，旧金山一些学校的经验也表明严格的安全措施是有效的。
“他们有90％的12岁及以上儿童完全接种了疫苗。我们知道那些学校的孩子们还戴着口罩，我们知道他们在通风不足的教室里使用了HEPA空气过滤器。尽管当地每天有超过100个COVID-19新增病例，但学生确诊的数量真的很少。”
澳大利亚人必须与他人保持至少1.5米的社交距离，请查看您所在州或领地的最新社交限制措施。
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